这是STEAM的一年吗? 2018-09-14 09:04:04

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也许现在是国会将A纳入STEM的时候2010年美国竞争再授权法案的主要条款 - 也称为STEM法案 - 将于今年到期此时,根据国会研究服务中心的说法上个月发表的报告称,“第113届国会将有机会重新考虑这一行为及其政策贡献

这些贡献包括,某些联邦物理科学和工程研究计划的资助授权,以及选定的STEM(即科学) ,“技术,工程和数学”教育计划“你可能记得,乔治·W·布什总统在2008年签署了美国竞争法案,该法案授权1.51亿美元帮助学生获得学士学位,数学和科学教师获得教学证书,并提供额外的资金,以帮助调整幼儿园到12年级的数学和科学课程,以更好地为学生准备大学这是另一个重新开始的时间授权和STEAM取代STEM作为华盛顿需要传达的信息目前尚不清楚是否有任何事情发生在众议院或参议院,尽管根据艺术美国人,由代表Suzanne Bonamici和Aaron Schock领导的两党小组,成立“以提高人们对STEAM教育重要性的认识,并探索倡导STEAM计划的新策略”他们希望:“STEAM核心小组的介绍将为改善艺术教育提供更大的意识网络国会艺术核心小组以及STEAM核心小组将同时为艺术界服务,说明艺术可以成为他们政策解决方案的一部分“核心小组本身就是国会中STEAM的一个吉祥的开端,也是2010年国家科学基金会(NSF)的资助科学艺术学习生产三个会议 - 在华盛顿特区,芝加哥,伊利诺伊州和加利福尼亚州圣地亚哥 - 看看什么是商业,教育美国各地的社区正在努力融合艺术与科学的“两种文化”

在此过程中,项目负责人,科学艺术学习公司的创始人哈维·赛弗特探索了一个激发创造力和创新的框架

在我们的学校,工作场所和我们的国家;美国国家科学基金会可能对承销业有吸引力的提议事实也是如此,更多的NSF,在今年最近的奖项中,明确表示希望新的教育模式在未来几年内变得显而易见

相对较小(2,654,895美元)它要求“整合非正式STEM和基于艺术的学习以促进创新”具体他们说:该项目的开发活动的目标是在全国各城市试验各种“创新孵化器”模型这些STEM孵化器以旨在促进和加速创新和创造的商业“孵化器”或“加速器”为蓝本,围绕STEM教育和其他与STEM相关的本地感兴趣的主题产生了不同专业人士和公众的合作,可以通过创造性学习方法的帮助,如创新方法,以产生创意,将一个STEM想法转化为他人的想法,d视觉和图形创意,即兴创作,叙事写作以及使用创新的视觉信息显示创建视觉路线图的过程今年早些时候,国家艺术基金会(NEA)宣布了其在艺术和科学方面的拨款议程,并表示提出的建议如何将这两个主题编织在一起,或者进行游戏,示范或实验室实验,甚至花费不超过10万美元到10万美元的教育工作,NEA的创新项目高级顾问Bill O'Brian说:“创造力和创新“显然支持美国的经济利益,他希望这项努力能够继续超越目前的申请要求

他还指出,艺术家和科学家的政府界非常同意这些是他们希望资助的事情

像NSF一样,他没有支持STEAM本身 - 但现在可能是时候改变焦点并将词汇改为因此,向全国各地的学校发送信息 根据独立新闻来源VOXII的说法,“有一个新的国家运动旨在将A - 如艺术 - 加入STEM计划,从而将STEM教育转变为STEAM教育”作为该倡议的领导者而出现的是罗德岛设计学院[RISD] RISD政府关系总监Babette Allina说:“我们相信提供艺术和设计的技能将为学生做好准备,为员工和尚未定义的职业机会做准备坦率地说,这种创造力也是导致创新的科学家所固有的创造力如果你看一个真正有创造力的科学家和一个真正有创造力的艺术家,他们会分享很多类似于解决问题的方法“其他好事也在发生加州大学圣地亚哥分校(UCSD)的Claremont大学(CGU)克莱蒙特研究生院推出了STEAM期刊,开设了一个名为STEAM Connect的网站,以及PBS,NPR,MSNB C,纽约时报和其他媒体机构正在讨论STEAM以及艺术基础教育的作用纽约创意联盟的创意联盟(Robin Bronk)最近出现在Chris Mathews TV上,该联盟是娱乐业的社会和公共宣传部门

与演员Sharon Stone谈论STEAM与STEM的比较或许更重要的是,在达拉斯,波特兰,芝加哥以及全国各地的城市,或整个北卡罗来纳州,学区都在重新思考课程并开始寻找方法来使用艺术和艺术融合为年轻人提供他们所需的技能,成为新经济劳动力的重要组成部分,需要专注于创造力和创新美国艺术总裁罗伯特林奇最近表示,“艺术是美国的发展我们的社区和城市的秘密武器“我知道他的意思但我们不能再保守秘密这已经是艺术家和教育工作者近5年了ts和政治家开始问:“为什么不蒸汽,而不仅仅是STEM

”是的,一些好事正在发生,但还不够改变STEM到STEAM将加速更大的过程,并提供美国迫切需要的刺激对于我们大多数关注这场辩论的人,以及每一位家长和政治家,现在是时候停止脚尖走动了艺术在教育中的重要作用